Select Page

Cours:

Russe comme langue étrangère (niveau élémentaire)

A propos de ce cours

Informations sur le cours

Le cours est visé à obtenir un minimum de connaissances en russe en tant que langue étrangère,
nécessaires pour approfondir l'étude de la langue à des fins culturelles générales et pour
atteindre un niveau de base de la maîtrise générale de la langue russe. Les connaissances
acquises pendant ce cours constituent l’étape élémentaire de la formation d’une compétence
communicative en parole et en langage.

Si vous maîtrisez le russe en tant que langue étrangère au niveau élémentaire, vous pourrez
utiliser vos connaissances dans le processus de communication avec des locuteurs natifs dans les
domaines scolaire, socioculturel et quotidien: vous pourrez lire et comprendre des phrases
simples; écrire un texte et soutenir une conversation sur vous-même, votre famille, vos amis,
votre hobby; comprendre le contenu principal de courts monologues et dialogues dans des
situations de communication quotidienne. Conformément aux connaissances acquises, vous
pourrez formuler vos propres déclarations correctement et grammaticalement.

Conditions requises pour les étudiants

Des connaissances élémentaires (de langue) ne sont pas requises pour le cours.

Ce cours est conçu pour préparer les citoyens étrangers à étudier aux facultés préparatoires
proposant des programmes d’enseignement général complémentaire assurant la préparation à la
maîtrise de programmes d’enseignement professionnel en russe et dans une langue intermédiaire,
ainsi qu’aux personnes s’intéressant à la langue et à la culture russes.

Format du cours

La maîtrise d'un cours comprend: l'affichage, l'étude de présentations, l'utilisation de textes de
conférence interactifs et de réponses ultérieures à des questions d'auto-examen, leur discussion
lors du forum; l’exécution d'exercices de formation pour chaque sujet du cours; passer la
certification finale sous la forme du test de contrôle final.

Programme du cours

Module 1.
1.1. Phonétique (Alphabet russe. Intonation. Test d'auto-contrôle).
1.2. Tâche 1.
1.3. Grammaire (Genre et nombre des noms. Test d'auto-contrôle).
1.4. Tâche 2.
1.5 Test 1.

Module 2
2.1. Phonétique (Consonnes et voyelles. Test d'auto-contrôle).
2.2. Tâche 3.
2.3. Grammaire (Types de questions. Pronoms. Pluriel des noms. Test d'auto-contrôle).
2.4. Tâche 4.
2.5. Vocabulaire (À propos de soi-même. Test d’auto-contrôle).
2.6 Tâche 5.
2.7 Test 2.

Module 3
3.1. Phonétique (Lettres chuintantes et [ts] . Test d'auto-contrôle).
3.2. Tâche 6.
3.3. Grammaire (Système verbal. Adjectif. Appartenance. Test d'auto-contrôle).
3.4. Tâche 7.
3.5. Vocabulaire (Ma famille. Test d'auto-contrôle).
3.6. Tâche 8.
3.7. Test 3.

Module 4.
4.1. Phonétique (Prononciation des prépositions. Test d'auto-contrôle).
4.2. Tâche 9.
4.3. Grammaire (Le prépositionnel. Où? De qui? De quoi? Test d’auto-contrôle).
4.4. Tâche 10.
4.5 Vocabulaire (Familiarité. Test d'auto-contrôle)
4.6. Tâche 11.
4.7. Test 4.

Module 5.
5.1. Phonétique (Prononciation des sons. Test d'auto-contrôle).
5.2. Tâche 12.
5.3. Grammaire (Aspect imperfectif du verbe. Test d'auto-contrôle).
5.4. Tâche 13.
5.5. Vocabulaire (Au café. Test d'auto-contrôle).
5.6. Tâche 14.
5.7. Test 5.

Module 6.
6.1. Phonétique (Prononciation des questions et des prépositions du génitif. Test d'auto-contrôle).
6.2. Tâche 15.
6.3. Grammaire (Accusatif: Qui est-ce que? Que/Quoi? Quand? Accusatif: Où? Test d'auto-
contrôle)
6.4. Tâche 16.
6.5 Vocabulaire (Dans la banque. Test d'auto-contrôle).
6.6. Tâche 17.
6.7. Test 6.

Module 7.
7.1. Grammaire (Le génitif. (Chez) Qui? Que/Quoi? Génitif. Combien? Génitif. D'où. Test
d'auto-contrôle).
7.2. Tâche 18.
7.3. Vocabulaire (À la pharmacie. Test d'auto-contrôle)
7.4. Tâche 19.
7.5. Test 7.

Module 8.
8.1. Grammaire (Le perfectif de verbe. Test d’auto-contrôle).
8.2. Tâche 20.
8.3. Vocabulaire (À la gare. À l'aéroport. Test d'auto-contrôle).
8.4. Tâche 21.
8.5 Test 8.

Module 9.
9.1. Grammaire (Le datif. À qui? À quoi? Test d'auto-contrôle)
9.2. Tâche 22.
9.3. Vocabulaire (À l’Université. Test d'auto-contrôle).
9.4. Tâche 23.
9.5 Test 9.

Module 10.
10.1. Grammaire (L’Instrumental. (Avec) Qui ? Par qui? (Avec) Quoi? Test d’auto-contrôle).
10.2. Tâche 24.
10.3. Vocabulaire (En ville. Test d’auto-contrôle).
10.4. Tâche 25.
10.5. Test 10.

Subjects

Languages

Have a question?

Go to learning now